2022年济南大学艺术类专业有哪些？
2022年济南大学艺术类专业有音乐学、舞蹈学、美术学、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计、产品设计等专业，以下是相关内容，供大家参考：
一、济南大学艺术类专业设置
学院 | 专业 | 省份 | 考 试 科 类 | 计划 | 专业考试要求 |
音乐学院 | 音乐学（招收唢呐表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 2 | 使用所在省份专业统考（或联考）成绩 |
音乐学（招收竹笛表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 2 | ||
音乐学（招收笙表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 2 | ||
音乐学（招收民族打击乐、西洋打击乐表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 5 | ||
音乐学（招收二胡表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 10 | ||
音乐学（招收柳琴表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 3 | ||
音乐学（招收古筝表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 5 | ||
音乐学（招收琵琶表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 2 | ||
音乐学（招收中阮表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 3 | ||
音乐学（招收扬琴表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 1 | ||
音乐学（招收大提琴、低音提琴表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 5 | ||
音乐学院 | 音乐学（招收现代音乐方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 5 | 使用所在省份专业统考（或联考）成绩 |
四川 | 艺术（不分文理） | 5 | |||
广东 | 艺术（不分科目类） | 5 | |||
湖南 | 艺术（历史类） | 5 | |||
音乐学（招收理论方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 18 | ||
浙江 | 艺术（不分文理） | 5 | |||
陕西 | 艺术（文） | 5 | |||
江苏 | 艺术（历史类） | 5 | |||
音乐学（招收教育限钢琴方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 30 | ||
音乐学（招收教育方向）（师范类） | 四川 | 艺术（不分文理） | 5 | ||
湖南 | 艺术（历史类） | 5 | |||
陕西 | 艺术（文） | 5 | |||
福建 | 艺术（历史类） | 5 | |||
江苏 | 艺术（历史类） | 5 | |||
吉林 | 艺术（文） | 5 | |||
音乐学（招收乐器修缮限钢琴、古琴方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 12 | ||
舞蹈学（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 30 | 使用所在省份专业统考（或联考）成绩 | |
河北 | 艺术（不分科目类） | 10 | |||
美术学院 | 美术学（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 54 | 使用所在省份专业统考成绩 |
青海 | 艺术（文） | 3 | |||
艺术（理） | 2 | ||||
福建 | 艺术（历史类） | 2 | |||
艺术（物理类） | 2 | ||||
新疆 | 艺术（不分文理） | 4 | |||
陕西 | 艺术（文） | 4 | |||
浙江 | 艺术（不分文理） | 4 | |||
广东 | 艺术（不分科目类） | 4 | |||
海南 | 艺术（不分文理） | 4 | |||
贵州 | 艺术（不分文理） | 4 | |||
云南 | 艺术（不分文理） | 4 | |||
四川 | 艺术（不分文理） | 4 | |||
服装与服饰设计 | 山东 | 艺术（不分文理） | 20 | 使用所在省份专业统考成绩 | |
海南 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
安徽 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
贵州 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
云南 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
四川 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
美术学院 | 环境设计 | 山东 | 艺术（不分文理） | 28 | 使用所在省份专业统考成绩 |
青海 | 艺术（文） | 4 | |||
福建 | 艺术（历史类） | 4 | |||
江苏 | 艺术（历史类） | 3 | |||
浙江 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
安徽 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
河北 | 艺术（不分科目类） | 3 | |||
甘肃 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
四川 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
广东 | 艺术（不分科目类） | 3 | |||
河南 | 艺术（文） | 3 | |||
视觉传达设计 | 山东 | 艺术（不分文理） | 29 | 使用所在省份专业统考成绩 | |
青海 | 艺术（文） | 2 | |||
艺术（理） | 2 | ||||
江苏 | 艺术（历史类） | 3 | |||
浙江 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
贵州 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
广东 | 艺术（不分科目类） | 3 | |||
陕西 | 艺术（文） | 3 | |||
河北 | 艺术（不分科目类） | 3 | |||
河南 | 艺术（文） | 3 | |||
云南 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
甘肃 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
设计学院 | 产品设计 | 山东 | 艺术（不分文理） | 28 | 使用所在省份专业统考成绩 |
江苏 | 艺术（历史类） | 3 | |||
浙江 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
广东 | 艺术（不分科目类） | 3 | |||
广西 | 艺术（文） | 2 | |||
福建 | 艺术（历史类） | 3 | |||
云南 | 艺术（不分文理） | 2 | |||
陕西 | 艺术（文） | 2 | |||
安徽 | 艺术（不分文理） | 2 | |||
四川 | 艺术（不分文理） | 2 | |||
辽宁 | 艺术（历史类） | 2 | |||
河南 | 艺术（文） | 2 | |||
河北 | 艺术（不分科目类） | 2 | |||
吉林 | 艺术（文） | 2 | |||
黑龙江 | 艺术（文） | 2 |
二、济南大学音乐、美术、设计学院介绍
济南大学音乐学院秉承“音和乐谐、德艺双馨”的院训、 “勤学乐教、敢于担当”的院风，以“高起点、高水平、跨越式”为目标，以打造齐鲁音乐文化为特色，以“服务社会、服务师生”为己任，树立“教学质量为中心、科研提升为驱动、艺术实践为载体”的办学思路，努力培养“专业基础扎实、综合素质高、实践能力强”的应用型专门人才。学院现拥有艺术硕士（MFA)专业学位授权点，具有硕士研究生免试入学推荐权。音乐学专业获首批国家级一流本科专业建设点。学院拥有一支以“泰山学者”、“金钟奖”、“文华奖”、“泰山文艺奖”获得者为带头人的高水平师资队伍，建有职称、年龄、学缘、学历、学科方向结构合理的教学、科研团队。学院设有音乐研究发展中心、数字音乐制作中心、艺术教育实训中心，拥有专业音乐厅、多功能排练厅、录音棚、数字音乐教室等各类先进的教学设施，推行启发式、探究式、讨论式、参与式教学，通过舞台实践、创作实践、社会实践提高学生的综合能力，引入“艺术实践学分制”和“以演代考制”，实行“课堂学习、课外训练、兴趣小组”三位一体的教学模式。为拓展学生的就业渠道，完善学生的知识结构，各专业方向按照师范类专业招生培养，在教授理论和表演类课程的基础上，开设教师教育的相关课程。学院成立了“山东泉城民族交响乐团”和“山东泉城合唱团”，积极参与山东经济文化强省建设，深入济南和山东各地开展了一系列丰富多彩的艺术实践活动，注重学生创新与艺术实践能力的培养与平台搭建，多次走进国家大剧院、山东省会大剧院等音乐厅演出，并参加“高雅艺术进校园”和省内重大文艺汇演，先后承办山东省第四届、第五届大学生艺术展演活动，连续五年以原创舞蹈参加中宣部、教育部、共青团中央联合主办，中央电视台承办的“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演，荣登2018中央电视台春节联欢晚会，受邀参演庆祝中华人民共和国成立70周年大型音乐舞蹈史诗《奋斗吧！中华儿女》，受邀参演中共中央宣传部和中华人民共和国文化和旅游部主办的《伟大征程——庆祝中国共产党成立100周年大型情景史诗》，赢得了良好的社会声誉。此外，学院多次荣获全国大学生艺术展演一等奖、二等奖等标志性奖励。
济南大学美术学院秉承“继承传统、开拓创新、强化内涵、特色发展”的办学理念，形成了基础厚实、技能扎实、特色鲜明的教学体系，师生同心同德、奋发进取，在教书育人、美术创作、设计创新、理论研究、服务社会等方面取得长足发展。学院由中国当代著名书画家、慈善家、国礼画家、中国致公党中央文化委员会副主任、中国致公画院副院长、致公党北京市文化专委会副主任、中国艺术研究院研究员陈忠洲教授担任院长。学院学科体系系统完善，教学体系特色鲜明，学术交流丰富活跃，办学质量稳步提升，在美术和设计教育领域社会声誉高。学院现拥有设计学一级学科硕士学位授予点（学术型）和艺术硕士（MFA）专业学位授权点（美术领域、艺术设计领域）。拥有山东省一流专业建设点一个，山东省一流课程一门。现有教职工中近50%具有副高以上职称，聘请有来自国内外知名院校、行业协会、设计院所的学者、艺术家等担任客座教授和校外实践导师，倾力打造协同育人的师资队伍和教学体系。学院加强学科专业建设，鼓励老师开展教学改革和实践，开拓创新教学方法，探索“项目化教学”、“探究性学习”、“问题式学习”、“案例化教学”等教学实践，教学质量不断提升。学院注重学生的全面发展，倡导差异化、个性化教育，重视实践创新，培养具备扎实基础、学术涵养、创新精神、国际视野的复合型高水平应用人才，鼓励学生走出去，通过对外交流、访学等活动，提升学生的国际视野和社会实践能力，倡导学生积极参与“双创”等社会实践，提高学生创新创业能力。学生在国内外各类美术、设计等专业大赛中表现优异，优秀学生签约著名设计公司和知名企事业单位，学生培养质量和专业素质得到社会广泛认可。学生近三年获得省级以上奖励400余项，在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、第五届中国青年志愿服务项目大赛等重大赛事中，均进入全国决赛，取得了优异成绩。近年来，学院学术交流活跃，科研成绩斐然，服务社会效益显著。近十年来，全院教师在各类期刊发表学术论文300余篇，其中被CSSCI和北大中文核心期刊收录的高水平论文50余篇，获得国家社科基金项目、国家艺术基金项目8项，省部级研究项目30余项，出版专著、译著、教材、画册等30余部，师生获得国家及省厅级专业大展大赛一、二、三等奖和优秀奖百余项。
济南大学设计学院与山东省省级工业设计中心、省级众创空间、省级旅游商品研发基地、省版权示范单位——济南大学设计创新研究院和中德（济南大学）设计创新研究院结为协同创新共同体，由清华大学首批文科资深教授、具有“中国工业设计之父”美誉的柳冠中教授任荣誉院长，由知名爱国侨领、德国中华文化艺术交流协会会长邵红升任院长。学院秉承“继承传统、开拓创新、艺科交融、特色发展”的办学理念，立足社会需求和时代前沿，在教书育人、设计创新、服务社会等方面深耕发展。学院注重双师型师资队伍建设，教师中多人担任国家级、省级美术和设计行业协会主要成员。学院聘请多位来自国内外知名院校、行业协会、企事业单位的艺术家、专家学者等担任客座教授、双创导师、校外实践导师、兼职教师，打造跨界协同共享的师资队伍和创新创业生态体系。学院现拥有设计学一级学科硕士学位授予点（学术型），与美术学院共建艺术硕士（MFA）专业学位授权点（艺术设计领域）。学院教学体系特色鲜明，学术交流丰富活跃，以科学的行业、产业和社会需求为主导，重视培养富有创新精神和开阔国际视野，能够推动甚至引领区域行业发展的复合型高水平应用人才，鼓励学生通过对外交流、研修访学等活动，提升学生的综合能力和社会实践能力，组织学生积极参与“双创”实践，提高学生创新创业能力。学院与20余家企事业单位签订校企战略合作协议，建立产学研合作基地、实践教学基地和学生就业实习基地，在协同育人和协同创新等方面开展全方位合作，取得良好效果。学院在科学技术日新月异、“人民对美好生活向往”不断强化的新时代背景下，主动融入新旧动能转换重大工程，以D-STEAM协同创新模式为抓手，开展科学研究和社会服务。在实践中突出大设计大创意融合艺、理、工、文、管的交叉性、应用性学科特点。教师先后获得国家社科基金项目、教育部产学研项目、山东省社科规划项目、山东省软科学课题、教育厅和文化厅级课题多项，完成产业规划、设计扶贫、乡村振兴、创新创业、创客进社区等横向课题近百余项，获国家专利近200项。
