2022年南京航空航天大学金城学院艺术类专业有哪些？

    
    2022年南京航空航天大学金城学院艺术类专业有数字媒体艺术、播音与主持艺术、广播电视编导等专业，以下是相关内容，供大家参考：
    一、南京航空航天大学金城学院艺术类专业设置
    

序号	专业	招生人数	学制	学费 （元/年）	校考省份
1	数字媒体艺术	140	四年	16500	山西、黑龙江、安徽、江西、     山东、广东、四川
2	播音与主持艺术	150	四年	16500	山西、内蒙古、吉林、江苏、河南、广东、海南、陕西、新疆
3	广播电视编导	100	四年	16500	山西、吉林、安徽、河南、海南、陕西、宁夏、新疆
4	音乐表演	25	四年	16500	安徽、江西、河南、陕西
5	航空服务艺术与管理	60	四年	16500	山西、内蒙古、吉林、安徽、江西、山东、河南、广东、海南、四川、陕西、新疆

    说明：1.凡生源所在省统考涉及到的专业,考生既要参加省统考,又要参加校考；省统考未涉及的专业,只参加校考；生源所在省有特殊要求，必须使用省统考成绩录取的，按该省有关规定执行。
    2.招生计划和学费标准最终以教育主管部门审批结果为准。
    二、南京航空航天大学金城学院艺术类专业介绍
    数字媒体艺术
    本专业是一个宽口径的艺术与技术相结合的新专业。旨在培养兼具艺术创作和技术应用相结合的创意复合型人才，以满足数字媒体行业发展中激增的人才需求。培养具有良好职业道德和人文素养，掌握专业理论知识，专业制作基础与前沿制作技术和应用的能力，为新闻媒体、影视制作、线上传播平台等网络媒体设计领域提供专业综合型人才。
    本专业学制四年，毕业生授予艺术学学士学位。
    播音与主持艺术
    本专业旨在培养具备新闻传播理论知识和深厚的文化功底，能够适应全媒体发展的从事播音、主持、节目采编及制作的高素质应用型人才。着眼于广播电视发展的学科与产业前沿，侧重于广播电台播音主持、电视播音主持、新媒体主持。学生毕业后主要从事播音员、主持人、配音演员、展馆讲解员、机关单位发言人、记者、编辑、艺术培训教师等方面的工作。近三年平均就业率98.2%，专业对口就业率90.6%。本专业近年来，秉承“一专多能”培养特色，注重理论教学与实践训练的结合，坚持“以赛促教、以赛促学”，就业质量高，竞赛成果丰硕。
    本专业学制四年，毕业生授予艺术学学士学位。
    广播电视编导
    本专业旨在培养以广播电视编导为“一专”的专业复合型高层次人才，并采用递进式培养方式，对于编导专业的学生进行系统化全方位打造。要求学生具备扎实的广播电视编导的理论知识与实践技能，能够熟练运用电视传播理论和电视编导技术，进行创意策划、电视采访、文艺编辑、节目摄像、剪辑制作、受众调查和节目评估等各项工作。广播电视编导专业内的课程时刻结合当下热门动态，让学生充分了解国内外全媒体行业的最新发展动态，了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规，具有市场开发能力及相关创业管理能力。毕业后可从事传媒运营、传媒或广告文化创业、专业教育办学创业等多项领域，并能达到独立创业的能力，推动相关传媒领域及教育市场的发展。
    本专业学制四年，毕业生授予艺术学学士学位。
    音乐表演
    本专业主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的演唱（奏）能力和一定的音乐作品分析能力。主要开设课程有：声乐、钢琴、和声、视唱练耳、合唱指挥、舞蹈、舞台表演、艺术概论、中西方音乐史等课程。本专业师资雄厚，具有一支有丰富教学经验及舞台表演经验的教师队伍，主项专业课教学采取“一对一”教学，主干课程均采取小组课教学。本专业培养具有一定的音乐理论素养和音乐表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校、文化馆站等相关部门从事音乐表演及教学的应用型专门人才，并为本专业的进一步深造打下基础。
    本专业学制四年，毕业生授予艺术学学士学位。
    航空服务艺术与管理
    本专业是我校民航特色办学所重点打造的专业，其前身交通运输（航空服务与管理）专业办学历史悠久，曾是国内最早招收和培养航空服务类本科层次大学生的专业之一。本专业注重理论教学与专业实践的结合，立足民航，服务社会，旨在培养熟悉民用航空服务体系，具备出色的服务操作与管理能力的高级应用技术性复合人才。毕业生就业前景广阔，可从事空中乘务、地面服务及民航运输管理的工作，也可从事铁路客运服务等相关服务行业，还可以从事行政管理、商务谈判、公共关系管理等工作。
    本专业学制四年，毕业生授予艺术学学士学位。