交通运输专业认证通过的高校名单一览表


    
    截至2021年底，交通运输专业认证通过的高校共计26所，认证通过时间比较早的大学有北京交通大学、西南交通大学、中南大学、长安大学、武汉理工大学等，说明这些大学交通运输专业是比较强势的，以下是具体名单一览表，供大家参考。
    
序号学校名称专业名称有效期开始时间有效期截止时间备注
1北京交通大学交通运输2007 年 12 月2025 年12 月（有条件）
2西南交通大学交通运输2007 年 12 月2025 年12 月（有条件）
3中南大学交通运输2008 年 12 月2026 年12 月（有条件）
4长安大学交通运输2008 年 12 月2024 年12 月（有条件）2018 年 1 月至 2018 年 12 月不在有效期内
5武汉理工大学交通运输2010 年 1 月2024 年12 月（有条件）
6长沙理工大学交通运输2010 年 1 月2024 年12 月（有条件）
7兰州交通大学交通运输2010 年 1 月2025 年12 月（有条件）2019 年 1 月至 2019 年 12 月不在有效期内
8同济大学交通运输2011 年 1 月2025 年12 月（有条件）
9重庆交通大学交通运输2011 年 1 月2025 年12 月（有条件）
10东南大学交通运输2012 年 1 月2023 年 12 月
11华中科技大学交通运输2012 年 1 月2017 年 12 月
12中国民航大学交通运输2013 年 1 月2024 年12 月（有条件）
13大连海事大学交通运输2013 年 1 月2025 年12 月（有条件）2019 年 1 月至 2019 年 12 月不在有效期内
14大连交通大学交通运输2016 年 1 月2024 年12 月（有条件）
15吉林大学交通运输2017 年 1 月2025 年12 月（有条件）
16东北林业大学交通运输2018 年 1 月2023 年 12 月
17上海海事大学交通运输2018 年 1 月2023 年 12 月
18华东交通大学交通运输2018 年 1 月2023 年 12 月
19石家庄铁道大学交通运输2019 年 1 月2024 年12 月（有条件）
20上海工程技术大学交通运输2019 年 1 月2024 年12 月（有条件）
21上海交通大学交通运输2022 年 1 月2027 年 12 月（有条件）
22南京林业大学交通运输2022 年 1 月2027 年 12 月（有条件）
23江苏大学交通运输2022 年 1 月2027 年 12 月（有条件）
24合肥工业大学交通运输2022 年 1 月2027 年 12 月（有条件）
25山东理工大学交通运输2022 年 1 月2027 年 12 月（有条件）
26华南理工大学交通运输2022 年 1 月2027 年 12 月（有条件）

    说明：
    “专业名称”为专业的当前名称，部分专业在认证有效期内曾用其他名称，详请查询中国工程教育专业认证协会网站（http://www.ceeaa.org.cn/）；
    部分专业已参加多轮次认证，“有效期开始时间”为首次通过认证的有效期开始时间，“有效期截止时间”为最近一轮通过认证的有效期截止时间；总的有效期起止时间不具比较意义；
    部分专业的“有效期截止时间”包含“（有条件）”的，表示需要根据其最近一轮认证有效期内中期审核结论决定是否延长至有效期截止时间；
    部分专业在部分年份不在认证有效期，相关信息在“备注”栏说明。
    交通运输专业简介：
    交通运输是一门普通高等学校本科专业，属交通运输类专业，基本修业年限为四年，授予工学学位。交通运输是一个系统理论和实践并重且多学科交叉的专业；专业特点之一是其系统复杂性， 且涉及众多交叉学科；特点之二是中国高等学校在该专业人才培养过程中因办学历史和特色优势，基本上是按某一运输方式或专业方向培养交通运输类专门人才。
    由于科学技术的不断发展以及一系列前沿交叉学科在交通运输领域的应用，这种交叉与融合的趋势逐渐淡化了各传统专业学科间的界限，促使交通运输类专业越来越多地站在交通运输工程一级学科层面形成系统连贯的学科思维。
    毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
    1、系统掌握交通运输系统基础知识和基本理论。
    2、熟练掌握交通运输工程实验及运行管理的基本技能。
    3、了解交通运输的发展历史、学科前沿和发展趋势；认识交通运输在经济社会发展中的重要地位与作用。
    4、掌握本专业所需的数学、力学、经济学、管理学、系统科学等基础知识；了解安全、信息、能源、环境等相关领域的基本知识。
    5、初步掌握交通运输工程某一领域研究的基本方法和手段，初步具备发现、提出、分析和解决该领域相关问题的能力。
    6、具有高度的协调配合团队精神和可持续发展理念。
    7、具有良好的书面和口语表达能力。
    8、具有基本的资料搜集和文献检索能力。
    9、具有终身学习的理念和能力。
    10、具有一定的本专业外文书籍、外文文献资料的阅读与翻译能力。能撰写专业论文的外文摘要。能使用外语进行一般性交流。
    
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